
学习日语已经有一周多的时间了,这一周的时间主要是基础部分的学习。包括日文的结构,五十音的读写和发音。
为什么要学习日语呢?直接原因是,一周前,我看了少数派的一篇文章——《聊一聊50音起源的再设计》。作者是一名独立开发者,对产品设计与体验有着极致的追求。然后我便在ipad上体验了这个app。与其说是一个学习的app,不如说它是一个艺术品。于是,我决定立即学习日语(🆒)。
当然也有很多其他的原因,例如日语发音很好听,想要学习ruby,喜欢听日文歌之类的。
日式料理马上就要开始了,只有app作为食材是完全不够的。作为一个完全零基础的日语学习者,一开始,我甚至不知道50音是什么。所以我决定在mooc上选择一门入门的课程。mooc上有很多关于日语学习的课程,看了课程的视频简介后,我选择《自由自在日本行》作为我的入门零基础入门课程。一边学习日语,一边还能了解日本的文化与名胜。すごい!

混合书写是日本文字表达的特色
中国人学习日语,自然是有天然的优势。因为汉语和日语都传承了古汉字的字形和字义,而且现代汉语中有很多词也借用了明治时期的日文翻译语。但在日文汉字中很多尽管字形和汉语相同,但含义却完全不同。
旅行中常见的日文汉字
| 日文汉字 | 中文翻译 |
|---|---|
| 无料 | 免费 |
| 仕度中 | (店铺)还未对外开放 |
| 献立 | 菜单 |
| 注文 | 点餐 |
| 会计 | 结账 |
| 割引 | 降价 |
格外注意的日文汉字
| 日文汉字 | 中文翻译 |
|---|---|
| 手纸 | 信 |
| 新闻 | 报纸 |
| 娘 | 女儿,女孩子 |
| 丈夫 | 坚固 |
| 切手 | 邮票 |
| 勉强 | 学习,用功 |
50音是日语学习的基础,但也让初学者很头疼。假名记不住,易记混,这可能是大部分人都要面临的问题。关于假名的记忆方法有很多种,我目前采用的方法是根据词源记忆。当然,你也可以试试形象记忆。这里我想强调的是50音起源app的开发者kevin的一句话,『我认为日语学习并不是简单的学习假名,词汇,语法。而是应该是从其背后的文化开始学起,产生共鸣与认同』。
发音也是50音学习过程中非常重要的一部分。好在汉语拼音基本包括了日语的罗马字读音。
音调
注意:
さ行中
| 罗马音 | 平假名 | 片假名 |
|---|---|---|
| sa | さ | サ |
| shi | し | シ |
| su | す | ス |
| se | せ | セ |
| so | そ | ソ |
し => 发xi的音
す => 发音时要用接近う的口型
共有四行,在相对应的清音右上角加两点。口型和舌位与对应的清音一致,声带震动的时间要比清音早一点。
注意:
za行和da行,有两对假名发音一样,但是在日语单词中以じ、ず优先。
| 罗马字 | 假名 |
|---|---|
| ji | じジ & ぢヂ |
| zu | ずズ & づヅ |
在は行的右上角加上一个圈圈
注意:
| 假名 | 中文翻译 |
|---|---|
| かき | 钥匙 |
| かき | 柿子 |
| がき | 小淘气鬼 |
在日语中,元音的长度会影响到单词的意思。长元音的发音长度大致是短元音的两倍,一个假名一拍,长音的长度是两拍。
| 短音 | 长音 |
|---|---|
| おばさん(伯母,舅妈,婶婶,阿姨) | おばあさん(祖母,外祖母) |
| おじさん(伯父,叔叔,姑父,舅舅) | おじいさん(祖父,外祖父) |
| いえ(房子) | いいえ(不) |
| くろ(黑色) | くうろ(乘飞机) |
| ちず(地图) | チーズ(奶酪) |
只借用汉字的形和义,不采用汉语的音 ↩